Педагог по английскому языку. Проводит групповые занятия с детьми от 7 до 12 лет. Работает по любым обучающим программам, в том числе OXFORD, MAСMILLAN, LONGMAN, CAMBRIDGE. Проводит занятия в активной игровой форме, используя различные виды деятельности, полностью погружаясь в языковую среду. Разработала свою методику преподавания детям грамматики, чтобы простыми формулами построить у детей грамматическую «базу», легко справляться с тестами и письменными заданиями, опережать школьную программу.

Педагог по театральному мастерству, ораторскому искусству. Своей невероятной позитивной энергетикой заряжает детей так, что под ее руководством они начинают воплощать самые невероятные творческие идеи на сцене, как по взмаху волшебной палочки. На занятиях ребенок проходит уникальный путь от постановки пластических и поэтических миниатюр до полноценного большого спектакля. Педагог с детьми проводит тренинги по сценической речи, актёрскому мастерству, занимается сценическим движением и пантомимой, затрагивает основы драматургии.

Педагог по хореографии, ритмике и детскому фитнесу для малышей. Ученики являются регулярными участниками конкурсов, выступлений и концертов. Каждые полгода ученики проходят аттестацию и получают сертификаты о переходе на новый уровень. У Анастасии всегда полные группы, что показывает уровень не только ее профессионализма, но и личных качеств, благодаря которым и дети, и родители возвращаются на занятия хореографией именно к ней с удовольствием.

Логопед-дефектолог первой категории. Работает с детьми от 2-х лет. Оказывает широкий спектр логопедических услуг под индивидуальный запрос родителей, а также логопедическую помощь детям с диагнозами: ОВЗ, ЗПР, ЗРР, ЗПРР, ОНР, ФФН, дислалия, дизартрия, дислексия, дисграфия. В своей работе применяет индивидуальный подход к каждому конкретному ребенку, используя современный научный, практический опыт, авторские программы и наработки.

Логопед-дефектолог первой категории. Работает с детьми от 2-х лет. Оказывает широкий спектр логопедических услуг под индивидуальный запрос родителей, а также логопедическую помощь детям с диагнозами: ОВЗ, ЗПР, ЗРР, ЗПРР, ОНР, ФФН, дислалия, дизартрия, дислексия, дисграфия. В своей работе применяет индивидуальный подход к каждому конкретному ребенку, используя современный научный, практический опыт, авторские программы и наработки.